不管是看書、聽講座或是觀看視頻，記下我們正在學習的內容，會建立新的神經網路，將學習的資訊烙印在大腦的神經細胞裡，然後很輕鬆的就轉移成長期記憶，所以儘可能的使用手寫筆記，雖然寫的速度比打字慢，但是，在大腦中傳輸紀錄的資訊時，速度慢會更好。
 

此外，寫筆記時「數量勝於質量」，因為在學習過程中，我們越能捕捉自己的想法，就越有可能記住正在學習的資訊，所以如果上課沒有機會發問，就盡可能把問題都寫下來，在記錄學習心得時也一樣。

 

我們應該以「能夠去教別人」為目的來學習，因為當必須向其他人提供資訊的時候，我們的注意力會比自己學習時還強，因此，如果能夠採取這種心態，並把它應用到想學的所有內容上，就可以強化學習的深度和理解力。

關於「學，然後教」的意思就是：我們要學習兩次，第一次是「自己學習」，第二次是「去教別人」，通過學習過程中的問題和觀察，讓內容牢牢地刻印在心裡，這樣的學習是一種「互動過程」，而不是被動、單向的活動。

股神巴菲特說過：「The more you learn, the more you earn.」你學得越多，就賺越多，
蔡老師則想再加上一句：「The more you should return.」你應該回饋更多，所以「去教」就是一種回饋，是對人非常有幫助的一件事。